听到这话，齐琪不禁一愣。
“什么办法？”
不能批评那些霸凌的学生，就无法制止她们的行为。
这还能有什么办法？
方辰笑了笑，没说话，只是将目光投向姜琳。
“同学，听你们班主任说，在你们班有人孤立你，平常不跟你玩是吧？”
提到这事儿，姜琳原本通红的脸庞顿时变白。
她连连摆手，着急解释：“没……没有！”
“我……我就是喜欢独来独往的。”
姜琳表情慌乱，脸色发白。
看她这副模样，方辰皱了皱眉。
“是吗？”
方辰换了口气，语气带着反问。
“刚才齐老师可跟我们商量过了，看有谁孤立你，然后就去批评她们。”
“你觉得如何？”
提到这事儿，姜琳满脸都是抗拒，有犹豫，有为难。
齐琪却一脸疑惑地看着方辰。
不是说不让自己批评那些霸凌者么？
眼看姜琳没有回复，方辰则继续安慰。
“没事儿，你被人孤立，当老师的肯定要帮你出头。”
“要不然，还怎么管理其他学生？”
“别怕……”
面对方辰的安慰，姜琳表情复杂，最后苦涩一笑。
“老师，谢谢你们能记得我的事儿。”
“不过……如果她们被批评了，估计会把原因都算在我的头上。”
“这……”
后面的话，姜琳没有继续说下去。
但表达的意思已经很明显了。
她害怕那些霸凌者的报复。
齐琪张了张嘴，却什么话都没说出来。
看来，那些孤立她的女生，的确给姜琳留下了很深的心理阴影。
【唉……校园霸凌就是这样，有的时候甚至不敢让老师给自己出头！】
【老师知道又能如何？老师能随时随地去管吗？】
【所以，到底有没有应对校园霸凌的方法啊！】
【至少目前看来，办法不多，除非老师格外强硬，能够唬住自己的学生。】
【楼上的，我觉得齐老师……不像很强势的班主任。】
【那怎么办？班里的学生只能被欺负了么？】
“唉……齐老师，看到了么？”
方辰看向了齐琪，眼神里带着无奈。
孙瑶等人看向姜琳的眼神，也多了几分同情。
在班里被其他同学孤立，本来就是一件让人感到绝望的事情。
可如今事情被老师知道，却还不能让老师出头。
那些霸凌者，的确给她留下了不小的心理阴影。
“方老师，那你说怎么办？”
齐琪彻底没招了，张口问道。
方辰眉眼微弯，笑眯眯地看向姜璃。
“同学，虽然一个人的力量弱小，不足以改变环境，但咱们可以换一下环境。”
说话间，方辰看向了齐琪。
“要不咱们跟上面申请一下，让她调到我们班去。”
“不然的话，以后有那个小团体在，她学习也不能安心。”
听到方辰的话，齐琪眉头一皱，有些发愣。
让姜琳调换到方辰的班级？
从学校的方面考虑，这的确不是什么大事儿。
也就改一下学生的班级信息。
按照方辰和刘海柱的关系，一个电话的事儿。
可……
怎么听上去怪怪的？
“方老师，这是为什么？”
齐琪疑惑问道。
“遇上问题，咱们解决问题就好了。”
“直接让她换班……是不是有点麻烦了？”
这种事情有过第一次，或许还会有第二次。
难道说，以后都要让处理不了问题的学生换班吗？
那她这个班主任还怎么当？
方辰摆了摆手，话锋一转：“诶！话不能这么讲。”
“我这也是为学生的学习考虑，现在摆在她面前最大的事儿，就是学习啊！”
“我只是让她调到我们班去，反正我们班的空闲座位不少。”
“等她状态调整回来，或者你们班整顿好了，再让她回去嘛！”
看到姜琳的词条，方辰的眼神有些炽热。
就算放在他们班，姜琳的词条等级，也仅次于第一名的沈逸。
如果给她一个合适的学习环境，不说超过沈逸，至少也得年级前五名！
这样的学生，放在齐琪的班里……
耽误了！
【听上去怪怪的，怎么遇上事情就要换班了？】
【方老师有关系就是好，都能随心意给学生换班了！】
【说实话，我感觉换班真能解决这个问题，至少让她摆脱原来小团体的纠缠了！】
【进到一个新的环境，她也不好适应吧？】
【楼上的，那也比天天在一个绝望的环境里强！】
【没错，有的时候无法改变环境，那就主动选择环境！】
“这……”
齐琪挠了挠头，她倒是觉得没什么。
毕竟，在自己的班上，姜琳的成绩排在第十。
别看排名挺高，可她们班整体成绩落后其他班级一大截，所以放在全年级，姜琳已经百名开外了。
如果送到方辰的班上，能够让姜琳好好学习的话……
未尝不是一个选择。
都是为了学生嘛！
想到这，齐琪的目光看向姜琳。
“姜琳，怎么样？这事儿你有意见吗？”
“在咱们班，你的学习可能会被环境影响，但在方老师他们班，学习氛围更好。”
“如果你愿意的话，让方老师去找刘主任说两句。”
听到此处，姜琳的呼吸已经变得有些急促。
脸上也带着点儿欣喜。
仅仅是离开那个环境，就足够令她开心了。
“可……可以吗？”姜琳心脏扑通扑通直跳，不确定地问道。
看她这副样子，齐琪就已经知道她的选择了。
“唉……”
齐琪叹了口气，脸上带着点儿歉意。
“不好意思了，是我没管好班，忽视了班里学生的感受。”
“以后这种情况，我一定会多留意，那你就去方老师的班上好好学习。”
“虽然换了个班主任，但你以后有什么事儿了，都可以来找我！”
作为班主任，或许齐琪不太称职。
但对学生，她同样做的真诚。
能在学生面前承认自己的过失，已经击败了不知多少老师。
【好家伙！竟然主动认错的吗？】
【能主动认错的老师，和能主动认错的家长一样有含金量！】
【看来齐老师也挺不错，就是在管理班级上有些问题。】
【一个能给学生道歉的老师，她又能差到哪儿去呢！】